Category: Для детей и родителей

  • Наши в Альтоне

    Текст: Ксения Барберон

    Что всегда нужно артистам? Даже очень юным? Конечно же – зрители!
    19 февраля актеры нашей школы «Азбука» выступили перед зрителями на Международном дне родного языка.
    В Гамбурге живут люди 180 культур. На празднике в ратуше Альтоны была представлена яркая программа многонационального Гамбурга. Музыка, театр, игры, информационные столы и стенды, национальные блюда – в этот день мы праздновали невероятное языковое и культурное многообразие общин, населяющих наш город.


    Выступали представители турецкой и курдской диаспор, читались стихи на греческом и арабском, пелись песни на итальянском и испанском языках. Мы показали театральную зарисовку «Русская ярмарка», которую вместе с ребятами создала руководитель и режиссер театра «Азбуки» Надежда Крювель.
    Естественно, не вся многонациональная публика, собравшаяся в ратуше Альтоны, владела русским языком так свободно, чтобы понимать все оттенки речи наших ребят, но юным артистам удалось жестами и интонациями завоевать внимание зала и показать всю праздничность и самобытность русской ярмарки. У нас были и коробейники, пытающиеся продать побольше своего товара достопочтенной публике, и достопочтенная публика, распевающая песни про масленицу и разодетая в праздничные сарафаны и рубахи.
    В середине сценки ребята даже быстро построили из павлопосадских платков кукольный театр и разыграли эпизод с базарным Петрушкой. Петрушку водил актер младшего состава Никита Аппель. Эта роль была его дебютной и особо ему удалась… Юный артист надел куклу на руку вовремя, текст продекламировал громко и четко, и голос его не дрожал. А как это важно – суметь собраться перед такой большой аудиторией и не растеряться!
    В заключение, конечно же, были цыгане с танцами и зажигательными мелодиями. Здесь нельзя не отметить сольное выступление Кати Дудко из старшей команды. Когда ее цыганская юбка-солнце начала бешено вращаться в такт музыки, зал взорвался не менее бурными аплодисментами.

    Заслуженной наградой нашей труппе стали не только громкие овации, но и приглашение от учредителей принять участие в празднике на следующий год.
    Молодцы ребята!

  • Детская школа «Smile» открывает филиал в Харбурге

    Текст: Ольга Рутгайзер
    Здравствуйте, уважаемые родители!
    Как замечательно, что вы читаете эту статью. Читаете по-русски! А еще здорово, что есть журнал «У нас в Гамбурге», благодаря которому мы остаемся на связи! Хотим сообщить вам отличную новость – наша школа «Smile» открывает филиал в Харбурге.
    Мы уже год успешно учим детей в Нойвидентале говорить, читать и писать по-русски. Здесь нужно рассказать о самой школе. Первым курсам Smile в этом году исполняется 8 лет. И сейчас продолжают работать открытые в 2009 году спортивные группы для женщин. Но уже в новом зале, и занятия ведут 2 тренера.
    Дети в школе Smile поют и танцуют, играют на гитаре, изготавливают удивительные поделки и рисуют, изучают английский и, конечно же, русский язык и культуру, участвуют в праздниках. Кстати, сейчас школа готовит мюзикл, в котором все учащиеся станут артистами. И вы тоже можете многому научиться, занимаясь в наших группах (теперь уже принимаем с трех лет).
    Я, Ольга Рутгайзер, приехала из Петербурга недавно, и мне действительно повезло, ведь я сразу стала активной участницей «русской жизни» города. В родном Санкт-Петербурге я закончила РГПУ им. Герцена по специальности учитель-логопед, потом получила степень магистра педагогики. Перед отъездом в Германию 5 лет работала в частной английской школе – учила детей читать и писать, проводила логопедические занятия, устраивала всевозможные праздники.

    В той школе было много детей, для которых русский язык не был родным. То есть в общей сложности я уже около 7 лет работаю с билингвальными детьми. Сейчас в чудесном городе Гамбурге я активно применяю все, что наработано. В нашей школе Smile вы найдете для вашего ребенка группу по уровню его подготовки. Только в феврале в Нойвидентале мы организовали курс русского языка для начинающих. А дети, которые занимаются русским год, уже умеют читать, осваивают навыки письма, выучили 1000 и одно стихотворение. Они – настоящие молодцы!

    И вот настало время расширяться. Новый курс русского языка начинает работу в Харбурге. Многие родители просили открыть новый филиал именно здесь. А так как в Нойвидентале уже год успешно действуют курсы для начинающих и продвинутых «англичан», мы проводим запись на такой же курс и в Харбурге для детей с четыреx лет.
    Мы будем очень рады вместе работать над тем, чтобы научить наших девочек и мальчиков читать, писать и говорить по-русски так, как мы с вами.
    Запись в группу по телефонам: 040 79 00 58 64 или 0176 49 47 76 59.

  • РОДИТЕЛИ И ШКОЛА – УЧИМСЯ СОТРУДНИЧАТЬ

    РОДИТЕЛИ И ШКОЛА – УЧИМСЯ СОТРУДНИЧАТЬ

    Приглашаем всех заинтересованных на информационные встречи!
    Вам наверняка знакомы эти вопросы: Как лучше всего подготовить ребенка к школе? Как помочь ему в учебе и в выборе профессии? Что я знаю, как родитель, о своих правах и обязанностях?
    Уже больше 10 лет Центр по вопросам дополнительного образования и трудоустройства (сокращенно KWB) просвещает родителей, приехавших из-за рубежа. Несколько лет назад в Центре возникла идея создания книги, которая простым языком расскажет о сложной системе образования в Германии.


    Эта идея нашла поддержку не только в Гамбурге. KWB получил специальный приз фонда имени Кутшайта «За вклад в развитие языка» на всегерманском конкурсе «Hidden Movers», проводимом фондом Делойт. На полученные деньги было подготовлено первое издание книги «Schule in Deutschland verstehen». Оно оказалось настолько востребованным, что разошлось через несколько месяцев. Сейчас готовится уже третье издание. Вскоре выходит и русская версия книги «Школа в Германии. Путеводитель для родителей» в переводе Алексея Медведева. Алексей – один из авторов книги, а также руководитель проекта Schulmentoren. Цель проекта – дать родителям полную информацию о школьной системе Гамбурга.
    Виктория Аронова, председатель общества «АЗБУКА», недавно закончившая курс для родителей-наставников в проекте Schulmentoren, сказала: «Я уверена, что эта тематика будет интересна родителям наших учеников. Поэтому мы решили провести для них информационные встречи и рады, что KWB поддержал эту идею».
    22 апреля
    «Начальное образование – 3-4 классы, подготовка и переход в среднюю школу. Что лучше для ребенка – районная школа или гимназия». Bедущий – менеджер проекта «Как устроена школьная система в Гамбурге» Йорг Белден (Jörg Belden).
    6 мая
    «Среднее образование: 9, 10, 12 и 13 классы. Учеба на предприятии или в вузе – какие есть возможности после окончания школы». Bедущий – руководитель проекта доктор Алексей Медведев.
    Обе встречи пройдут в актовом зале «Азбуки» по адресу: Wohlwillstraße 46 с 9.30 до 12.30 (на немецком языке). На майской встрече – ответы на вопросы и более подробное рассмотрение интересующих родителей тем на русском языке.
    Посетившие обе встречи получат книгу «Школа в Германии. Путеводитель для родителей», а также другие материалы для родителей на русском и немецком языках.
    Предварительная регистрация: kontakt@asbuka.de. Напишите вашу фамилию и желательную дату. Вы можете также задать вопрос по теме. Участие бесплатно.

  • Как играть с ребенком, чтобы нравилось и взрослым и детям?

    Как играть с ребенком, чтобы нравилось и взрослым и детям?

    Я+мама+папочка = ЯМПочка –
    радостно детям, выгодно родителям

    Общение, развитие, радость!
    IMG_8374
    Сегодня мы хотим вам рассказать про игры, для которых не требуется ничего, кроме ласки, любви и внимания к ребенку. Эти игры идеальны практически для любой обстановки, и вы можете доставить удовольствие вашим малышам, обнявшись дома на диване или гуляя на площадке, пока едете в поезде или ждете приема у доктора. Но самое главное — эти замечательные игры нравятся и взрослым и детям!

    Одна из них – игра «ДаНет-ка» для детей примерно с 5-6 лет. Она учит задавать вопросы осмысленно и ставит игрока в активную позицию. К сожалению, социум подавляет эту активность в детях, ведь думающими сложно управлять. Игра «ДаНет-ка» в противовес этому развивает умение слушать и слышать, думать, систематизировать имеющуюся информацию и связывать воедино разрозненные факты.
    Итак, как играть. Один загадывает что-либо на определенную тему, например, сказочного героя. А другой отгадывает: «Это животное?». Задаются вопросы, ответом на которые будут четкие ДА или НЕТ. Нужно отгадать загадку за 10 вопросов, а в идеале сокращать это количество.

    Маленькие детки очень любят игры-потешки, где можно поиграть и насладиться маминым теплом. Малыши в «Ямпочке» обожают игру, где они пальчиком показывают на мамином лице и приговаривают:

    Стенка, стенка (показываем на щечки),
    По-то-лок (лоб),
    Две ступеньки (губы),
    Дзыннь-звонок! (носик).
    Кто-нибудь дома? (Мама отвечает: «Дома!»),
    Гармошка готова? (Мама отвечает: «Готова!»),
    Можно поиграть? (Мама отвечает: «Можно!»).
    И малыш берет маму за ушки и «играет на гармошке». Детские глазенки светятся счастьем, и нежные ручки обнимают любимую маму!
    Положите эти игры к себе в родительскую копилочку и играйте на радость вам и детям!
    Еще больше игр ждет малышей с года до 8 лет у нас на занятиях в Гамбурге и Аренсбурге.
    Подробности – по телефону: 040 35 77 28 63 и 0151 27 14 23 23.

    Следите за нашими новостями в социальных сетях:
    «Одноклассники»: https://ok.ru/group/54289790533869,
    Facebook: https://www.facebook.com/yampochkaHamburg/?fref=ts.

  • Несите нас, башмачки, в «Умную школу»

    Несите нас, башмачки, в «Умную школу»

    Текст: Алла Казанцева

    Несите нас, башмачки, в «Умную школу»!!!
    – А я, — упрямо сказал Страшила, — все-таки предпочитаю мозги – когда нет мозгов, сердце ни к чему.
    – Ну, а мне нужно сердце! — возразил Железный Дровосек. — Мозги не делают человека счастливым, а без счастья не жизнь.
    – Если бы у меня не было сердца, — задумчиво сказал Лев, — может быть, я и не был бы трусом.
    «Волшебник Изумрудного города» – одно название уже, кажется, пахнет детством (вконец потрепанная книжка, просмотренная до дыр видеокассета). С первых же страниц накрывает ностальгией, отзывается нежностью воспоминаний.
    IMG_8377Добрый волшебник Александр Волков рассказал нам чудесную сказку – любимую сказку. Читая ее в детстве, не отрывая взгляда от героев мультфильма, мы шли в Изумрудный город вместе с Тотошкой и Элли и, конечно, не понимали, что спутники их идут к Великому Гудвину за тем,что они и так имеют: ум и мудрость – Страшила, доброе сердце – Дровосек, отвагу и храбрость – Лев. А не было у них совсем иного – уверенности в себе, именно того, что появляется у ребенка благодаря дружбе и любви. Именно того, что в конце концов обретают герои, жертвуя друг ради друга.
    Да, в харизме им не откажешь – запоминаются всерьез и надолго. А значит, стоит ли ждать, когда дел немного поубавится, чтобы перечитать любимые книги так, как они того заслуживают: без спешки, не думая о проблемах, – совсем как в те беззаботные дни. Не стоит – решили мы и поставили замечательный спектакль, который был восторженно встречен зрителями 10 декабря прошедшего года. Итак, бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики! Вперед, на штурм Изумрудного города!
    «Потрошить» «Волшебника» было очень сложно. Во-первых, потому, что Волков сумел создать произведение, которое стоит вне наших мелких индивидуальных оценочных суждений и принадлежит целиком и полностью заоблачному миру мечты, куда не всякий дисней и долетит, а чаще упадет на полдороге. Во-вторых, нужно было четко понять, что тебе совсем не важно, что сюжет книги заимствован у Фрэнка Баума. Просто в свое время произошло очередное литературное чудо – мир Волкова оказался для тебя ближе и уютнее оригинала и «засел» искренней любовью в сердце.
    Но в-главных, мы имеем идеальную историю Пути Героя – лучший сюжет для произведения – книжного ли, киношного или сценического. Мы имеем идеальную Героиню, которая не развивается в процессе пути, не постигает заново любовь к родным и дому, а лишь утверждается в том, чем она является изначально. Приключения Элли не улучшают ее, а раскрывают – и нам нравится то, как это происходит в книге, и как это делает на сцене 11-летняя Амалия Ибрагимова (сначала с дрожью в голосе, в конце – со страстью Жанны Д`Арк). Она проявляет себя как настоящий духовный лидер – со своей детской «религией дружбы», которая действительно творит чудеса.
    И рядом с Элли во всех ее делах – веселый и неунывающий, беззаветно преданный хозяйке Тотошка (Кирилл Оганян). А затем и классный неубиваемый мешок с соломой Страшила (Вика Функ) – добродуш-ный любитель прихвастнуть, болтливый, но такой ответственно-обаятельный и так страстно желающий полу-чить мозги, так любящий своих друзей, что проявил находчивость и ум еще до того, как получил их от Гудвина. Историю любви Железного Дровосека (Андрей Исаченко), незаконченную Волковым, я додумала сама. И парень сыграл ее так по-мужски сентиментально, так нежно держал за руку свою Джении (Катя Гончарова) и пел «В нашем доме…». Так болело о друзьях его «железное» сердце, что можно было в него влюбиться.
    Трусливый Лев (Леня Расули) был трогательно озабочен скорее боязнью трусости, а не самой трусостью. Когда же над друзьями нависла опасность, он просто забыл о страхе, спасая от саблезубых тигров и их, и целый выводок очаровательных зайцев (малышовая театральная группа). И как же он расцвел под их восторженную песню – ему тоже не хватало немного веры в себя. И в его случае оказалось, что все мы можем сами, а счастье ходит рядом, только идти за ним не стОит в одиночку.
    Конечно, особый привкус этой разноцветной истории придала плеяда волщебников, добрых, не очень и совсем не добрых: элегантная матрона Вилина – волшебница Оранжевой страны (Лиза Карстен), безумные философы – волшебники Маковой страны (Адель Левищева и Антон Фомичев), а также представители темных сил – до ужаса комичная тетенька Гингема (Боря Альберт, смело бросившийся на амбразуру женской роли) и шикарная ехидина Бастинда (Аня Бренер). Их, в общем-то, на поверку, и вселенским злом не назовешь – так, злобные дамочки, владевшие артефактами, но для тех, кто по ту сторону волшебных баррикад, сойдут.
    Ну и наконец – тот самый Гудвин, Великий и Ужасный (его очень ярко и самобытно сыграл опытный артист Тема Нехвядович). Оказалось, что он — всего лишь иллюзия, миф, поддерживаемый им самим. Трусость и слабость, боль и горечь Великого и Ужасного как обычного человека – совсем не привычные для этого жанра реалии. Гудвин — яркий пример той социальной роли, которую он ради себя и других сам взвалил на себя и с удовольствием переложил на плечи Страшилы, как только представилась возможность.
    Но я восхищаюсь этим человеком! Его искусство лгать достойно всяческих похвал. Оправданная ложь, сила убеждения, безупречный имидж и гуманность – в совокупности незаменимые качества для любого доброго волшебника. А ведь он еще и клоун! С какой стороны ни взгляни, Джеймс Гудвин – мой герой! А то, что он великий мистификатор, – так это самый действенный педагогический прием! Все его мозги-шапки, плюшевые сердца и сиропчики для храбрости – всего лишь плацебо.
    Но с его помощью герои получили то, о чем так долго мечтали, а маленькие зрители наверняка поняли, как много в этой жизни будет зависеть от них самих: хочешь быть храбрым – будь им, хочешь любить – люби и твори добро, хочешь быть умным – развивай и применяй свой ум! Ну а самое главное, что ни в какие порошки и пилюли не поместится, – это дружба. Когда друг за друга горой, даже если смоется лицо и заржавеют суставы! Вот такая педагогика жизни! За это Гудвин и получил от меня такой финал своей истории, что индийские фильмы отдыхают!
    Особая ответственность в спектакле была возложена на плечи ребят, которые играли несколько ролей, – им было сложнее всех, но они справились с честью: совершенно органичный в своем подхалимаже супер-Волк (Антон Фомичев), такая естественная в своей женской правде мама Элли (Лиза Карстен), абсолютно убой-ные Людоеды (Джастин Валь и Мики Абдулгамидов), замечательная игрунька Жевушка-Моргушка (Ва-несса Страждина), вызвавшие ажиотаж среди зрителей роковые девушки-русалки во главе с Аней Хаберман, очаровательная всеможка – волшебница Стелла (Адель Левищева), мастера дрессировки – саблезубые тигры (5 экземпляров), с трудом везущие «свой воз» стражники (целых 8). Ну а какой восторг в зале вызвали зайцы, они же летучие обезьяны (малыши-карандаши) п/р Эвелин Ганеман, не передать словами!!!
    Ну чем не типичный мир фэнтези – смело можно рисовать подробную карту. И хоть книга дидактична, но в ней нет нудного морализаторства. Она учит дружбе, взаимопомощи, преданности, доброте и отваге, которые спасут мир от злобы и гордыни. Пафосно, но очевидно. Эта книга входит в некий культурный код – она стала частью нас самих. Ее герои – это наши пароль и отзыв. И эта эстафета передана нами нашим детям!
    Да, произведения, увиденные (прочитанные) в детстве, остаются в памяти навсегда и, вспоминая их, получа- ешь шанс возвращения в детство. Они дают понять, что то, насколько ты любящий, храбрый или умный, не за-висит от наличия органов, отвечающих за данные функции. Главное – это вера в себя и любящие тебя люди.
    И еще. Мы, наверное и к сожалению, последнее поколение, для которого детство ассоциируется не с компью-терными играми, не с комиксами, страшилками и жуткими современными мультфильмами, а с книгами, доб-рыми историями, играми на улице и, что немаловажно, с библиотеками.

    P.S. Страшное разочарование испытала, когда узнала, что если надеть зеленые очки, мир не станет изумруд-
    ным, – наоборот, он потеряет зеленый цвет. Очень жаль. Но все равно из детства не вычеркнешь.

    «Умная школа» ждет новых учеников (с 3 лет до 21 года). Подробная информация – по телефону: 040/86629711, 0176/48564188.