Текст: Алиса Керн
Фото: Теремок
За прошедший год известная гамбургская школа детско-юношеского развития «Теремок» привезла в родной город много наград. В том числе и последние месяцы были очень «урожайными».

Особенно хотелось бы рассказать об участии театра-студии школы детском общегерманском театральном фестивале Future for Kids 1, проходившем в начале октября в Бремене.
Дети театра-студии хорошо поют и танцуют, но в этот раз решили удивить жюри и публику необычным видом сценического искусства, в котором основным средством создания художественного образа становится пластика человеческого тела. Двенадцать юных артистов мастерски сыграли свои роли, и жюри высоко оценило их актерское мастерство и необычную постановку. По итогам фестиваля театр-студия «Теремок» получила награду «За лучшее пластическое решение спектакля».
Дети играли в редком и сложном жанре пантомимы – без слов, помогала им иногда только музыка. Режиссeр Лора Лаевская давно профессионально работает в этом жанре и считает, что язык мимики и жестов может порой сказать больше, чем слова. Он международный, поэтому яркие образы и характеры, действие спектакля были понятны всем без исключения зрителям, и русским, и немцам.
Пантомима – оригинальный и порой очень сложный в исполнении жанр, но театральная команда школы «Теремок» под руководством опытных преподавателей не боится преград. Получился оригинальный спектакль, заметно выделяющийся на фоне классических постановок.
Этот уникальный номер был также высоко оценён и датскими зрителям на VIII Международном фестивале-конкурсе юных талантов «Шанс» 29-30 октября в Копенгагене. В конкурсе принимали участие ребята из разных стран, в том числе Австрии, Италии, Испании, Польши, Эстонии и Болгарии с танцами и театральными сценками. С миниатюрой под названием «Кошелёк» театр-студия школы «Теремок» завоевала I место на конкурсе. II место получили учащиеся школы «Теремок» за весёлый танец из спектакля «В гостях у сказки» в номинации Танец. Василиса Прекрасная так заморочила голову жадному Кощею Бессмертному, что пришлось бедолагу буквально уносить со сцены, что вызвало ещё больший смех у публики.
Победители этого года: Мария Тимохина, Мария Гуменюк, Юлия Дерягина, Софи Вайнрух, Наталья Хербст, Варвара Маркина, Мария Шварц, Амалия Беллер, Анна и Макс Гёрлитц, Ольга Ильина, Дарья Никулина
В наступающем году школа «Теремок» уже запланировала участие в новых выездных фестивалях и конкурсах. Мы расширяем географию наших выступлений и уверены, что пополним копилку новыми наградами. Присоединяйтесь к нам!
Поздравляем Театр-студию школы «Теремок» и желаем творческих побед в новом году! www.teremok-hamburg.de




Согласно сайту http://www.ausbildung.de в прошедшем году самыми привлекательными были профессии торговой отрасли: клерк в розничной торговле (Kaufmann/frau im Einzelhandel), продавец (Verkäufer/in) и клерк в делопроизводстве (Kaufmann/frau für Büromanagement). Следующие по популярности – промышленный служащий (Industriekaufmann/frau), специалист по оптовой и внешней торговле (Kaufmann im Groß- und Außenhandel) и банковский клерк (Bankkaufmann/frau). Замыкают десятку технические профессии: промышленный механик (Industriemechaniker) и мехатроник автомобильной промышленности (KFZ-Mechatroniker), а также самые популярные «женские» профессии – медсестра (Medizinische Fachangestellte) и стоматологическая медсестра (Zahnmedizinische Fachangestellte).
Между двумя морями и в самом крупном речном порту Европы – нашем прекрасном городе – традиционно популярными и самыми нужными давно стали «морские» профессии. Кораблестроителей (Bootsbauer), специалистов по ремонту кораблей (Schiffsmechaniker) и водителей портовых кораблей (Hafenschiffer) обучают в Гамбурге, Киле, Бремене, Фленсбурге и Бремерхафене. Спрос на эти профессии на севере Германии очень велик, к тому же море всегда будет с вами.
Самые высокооплачиваемые – профессии оператора строительных машин (Baugeräteführer/in, от 610 в первый год обучения до 1340 евро в третий год), специалиста по бетоно- и сталебетоностроению (Beton- und Stahlbetonbauer/in от 580 в первый год до 1400 евро в третий) и полицейского (от 1050 в первый год обучения до 1200 евро в третий). Неплохо зарабатывают также облицовщик-плиточник (Fleisenleger/in, до 1340 евро в последний год обучения), работник по уходу за больными и престарелыми (Gesundheits- und Altenpfleger, до 1138 евро в третий год обучения), специалист по электронике (Elektroniker/in für Betriebstechnik, до 1060 евро в последний год обучения) и работник физической лаборатории (Physiklaborant/in, до 1060 евро в третий год обучения). Для всех этих профессий не нужно высшего образования, а «аусбильдунг» станет хорошим стартом для будущей карьеры и хорошей зарплаты.
Тогда и решили собрать все найденные экспонаты и документы в одном музее и таким образом спасти их. И вот при поддержке тогдашнего главы земельного школьного совета Вольфганга Некеля (Wolfgang Neckel) и председателя общеобразовательного профсоюза Гамбурга (GEW) Ханса-Петера де Лорена (Hans-Peter de Lorent ) создали музейное сообщество, а местом для музея выбрали Rudolf-Roß-Schule в районе Нойштадт.
B январе в Доме Чайковского открылась Akademische Kunstschule Gerlach. И хотя мы начали работать недавно, у нас есть уже свои успехи, достижения и победы.
Наша Akademische Kunstschule Gerlach – не только классическая художественная школа для детей и взрослых, это оригинальный и уникальный проект. В ней преподают профессиональные художники-педагоги, с отличием закончившие Санкт-Петербургскую академию художеств им. И. Е. Репина. Дипломы полностью подтверждены министерством культуры и образования в Германии.
Наша цель – привлечь к миру изобразительного искусства новые таланты и новых поклонников. Занятия в нашей художественной школе дадут возможность приобщиться к художественным ценностям, научат свободно ориентироваться в мире искусства.
Принимаются дети с 6 лет. Курс обучения предполагает развитие у ребенка образного мышления, художественного вкуса, фантазии и кругозора. Все это очень важно для дальнейшей жизни малыша, независимо от того, станет он художником или нет.
− кто с детства мечтал научиться рисовать;